Johanniter-Kindertagesstätte "Tausendsassa"

Herzlich Willkommen in der Kindertagesstätte "Tausendsassa"!

Die Kita "Tausendsassa" gibt es ab Mitte Oktober 2023 in Nürnberg-Maxfeld. Wir starten mit einer Kinderkrippen- und Kindergartengruppe. Das Haus bietet insgesamt Räumlichkeiten für vier Krippen- und zwei Kindergartengruppen.

In unserer Einrichtung können sich sich 98 Kinder im Alter von zehn Monaten bis zum Schuleintritt in der Krippen (48 Plätze) und im Kindergarten (50 Plätze) wohlfühlen.

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Unser Haus

Unsere Räumlichkeiten
Im ersten Stock befindet sich der Kindergarten. Beiden Kindergartengruppen mit je 25 Kindern stehen je ein Gruppenraum und zwei Funktionsräume zur Verfügung. In einem Raum befindet sich ein Atelier, im anderen ein Ruheraum mit Litracy Ecke. Im Erdgeschoss befinden sich vier Krippengruppen mit je 12 Kindern. Jeder Gruppe steht ein Gruppenraum, ein zugehöriger Schlaf- und Rückzugsraum sowie eine Garderobe und ein Sanitärbereich zur Verfügung. Auf dem Flur, der an den Gruppenraum grenzt, können die Kinder ihrem Bewegungsdrang nachgehen. Unsere Turnhalle wird von Kindergarten und Krippe gemeinsam genutzt. Alle Räume orientieren sich mit ihrer Ausstattung am Spiel- und Lernbedarf der Kinder. Außerdem verfügt die Einrichtung über Lagerräume, eine Küche, ein Büro und einen Personalraum.

Unser Garten
Der große Garten bietet viele Möglichkeiten zum Sandspielen, Klettern, Balancieren, Herumtollen, Obst verkosten und vielem mehr. Dabei schützen Sonnensegel und der alte Baumbestand die Kinder vor zu viel Sonne. Im Sommer wird die Wasserspielanlage zum Mittelpunkt des Spiels.

Unser Profil

"Hilf mir, es selbst zu tun - zeig mir, wie es geht!"

Grundlage der Arbeit in unseren Gruppen ist die von der italienischen Ärztin Maria Montessori entwickelte Pädagogik. Es ist ein respektvoller Umgang mit den uns anvertrauten Kindern auf der Basis der Montessori-Pädagogik.

Ein Kind, das sich sicher und respektiert fühlt, kann lernen, spielen und entdecken. Wir Erwachsenen wollen es von Anfang an liebevoll und empathisch begleiten und ihm helfen, sichere Beziehungen zu seiner Umwelt aufzubauen.

Auf dem Weg des Kindes zu sich selbst, zu seiner Personalität und Unabhängigkeit kann der Erwachsene zum Verbündeten werden, indem er einfühlsam und verlässlich am Wege, nie aber im Wege steht. Das Kind wird als Zentrum seiner eigenen Aktivität und in seiner individuellen Entwicklung gesehen und ernst genommen. Kinder lernen miteinander und voneinander. Sie lernen sich in ihrer Verschiedenheit kennen und können sich als Teil einer lebendigen Gemeinschaft erleben.