Unter bestimmten Voraussetzungen kann eine Schul- oder Individualbegleitung über Jugendämter, Bezirke, Krankenkassen oder weitere Kostenträger beantragt werden. Ziel der Unterstützung ist es, jungen Menschen die Teilhabe am Alltag in Schule, Kindergarten oder weiteren Einrichtungen zu ermöglichen.
Die Unterstützung erfolgt dabei immer individuell und orientiert sich am jeweiligen Bedarf des jungen Menschen.
Zur Beantragung der Schulbegleitung (Eingliederungshilfe) können Sie das BayernPortal nutzen. Über diesen Link werden Sie zum online Verfahren des Bezirks Mittelfranken weitergeleitet.
Sollte der Bezirk nicht der zuständige Kostenträger sein, ist dieser verpflichtet, an die zuständige Behörde weiterzuleiten.
Individuelle Begleitung im Alltag
Zusammenarbeit mit Eltern und Einrichtungen
Förderung von Selbstständigkeit
Unterstützung im schulischen Alltag
Unterstützung im sozialen Miteinander
Begleitung in besonderen Situationen
Individuelle und bedarfsgerechte Unterstützung
Wie eine Schul- oder Individualbegleitung im Alltag startet, richtet sich nach dem jeweiligen Unterstützungsbedarf und den vereinbarten Rahmenbedingungen.
Die Begleitung kann beispielsweise beginnen:
im Klassenzimmer oder Gruppenraum
in der Umkleide oder vor Unterrichtsbeginn
an vereinbarten Übergabesituationen
in Ausnahmefällen bereits auf dem Schulweg
im Rahmen einer vereinbarten Wegbegleitung auch ab der Haustüre
Die konkreten Abläufe werden gemeinsam mit Eltern, Einrichtung und allen Beteiligten abgestimmt.
Nicht jeder junge Mensch kann jederzeit durchgehend am Gruppengeschehen teilnehmen. Schul- und Individualbegleitung bedeutet deshalb auch, flexibel auf Belastungen und Bedürfnisse zu reagieren. Die Unterstützung erfolgt dabei immer in Abstimmung mit der jeweiligen Einrichtung und den pädagogischen Fachkräften.
Der Unterstützungsbedarf eines jungen Menschen kann sich im Verlauf verändern. Deshalb wird die Begleitung regelmäßig gemeinsam reflektiert und angepasst.
Wir wie eine passende Begleitung finden
Jeder junge Mensch bringt unterschiedliche Bedürfnisse, Stärken und Herausforderungen mit. Deshalb legen wir großen Wert darauf, eine möglichst passende Schul- oder Individualbegleitung zu finden.
Bei der Auswahl berücksichtigen wir insbesondere:
den individuellen Unterstützungsbedarf
persönliche Interessen und Stärken
die Anforderungen der jeweiligen Einrichtung
notwendige Qualifikationen
den persönlichen Eindruck im gemeinsamen Kontakt
Die Auswahl erfolgt dabei in enger Abstimmung mit Eltern, Einrichtungen und Kostenträgern.
Vor Beginn der Begleitung findet immer ein persönliches Kennenlernen zwischen dem jungen Menschen, den Eltern und der möglichen Schulbegleitung statt. Eine Begleitung beginnt nur dann, wenn alle Beteiligten der Zusammenarbeit zustimmen und sich eine gemeinsame Zusammenarbeit vorstellen können.
Eine gute Vorbereitung unserer Mitarbeitenden ist für uns ein wichtiger Bestandteil gelingender Schul- und Individualbegleitung. Neue Mitarbeitende werden deshalb strukturiert eingearbeitet und in ihre Tätigkeit eingeführt.
Auch während laufender Maßnahmen stehen unsere Mitarbeitenden nicht alleine da. In unserem Bereich arbeiten pädagogisch erfahrene Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner, die bei Fragen und Herausforderungen unterstützen.
Die regelmäßige Weiterbildung unserer Mitarbeitenden ist für uns ein wichtiger Bestandteil professioneller Arbeit. Hierfür steht uns unter anderem die Bildungsakademie der Johanniter in Bayern zur Verfügung.
Regelmäßiger Austausch innerhalb des Teams ist ein wichtiger Bestandteil unserer Arbeit. Mitarbeitende erhalten die Möglichkeit, Erfahrungen zu teilen und sich gegenseitig zu unterstützen.
Der Schutz junger Menschen hat für uns einen hohen Stellenwert. Als Träger verfügen wir über interne Kinderschutzstrukturen und fachliche Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner im Bereich Kinderschutz.
Unsere Schul- und Individualbegleitungen bringen unterschiedliche berufliche Hintergründe, Erfahrungen und persönliche Stärken mit. Uns ist wichtig, für jeden jungen Menschen eine möglichst passende Begleitung zu finden.
Je nach bewilligter Maßnahme arbeiten bei uns:
Mitarbeitende mit pädagogischem Hintergrund
Mitarbeitende mit Erfahrung im sozialen Bereich
Studierende pädagogischer oder sozialer Fachrichtungen
Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger mit passender Erfahrung
langjährig erfahrene Mitarbeitende
Menschen im aktiven Ruhestand mit Freude an der Begleitung junger Menschen
Dabei stehen persönliche Eignung, Verlässlichkeit und ein wertschätzender Umgang für uns im Mittelpunkt.
Neben fachlichen Voraussetzungen achten wir besonders darauf, dass die Begleitung persönlich gut zum jungen Menschen und zum jeweiligen Umfeld passt.
Unsere Mitarbeitenden werden während ihrer Tätigkeit fachlich begleitet und unterstützt. Gleichzeitig legen wir Wert auf regelmäßige Fortbildung und Weiterentwicklung.
Schulbegleitungen unterstützen junge Menschen im schulischen Alltag, übernehmen jedoch keine Aufgaben von Lehrkräften oder pädagogischen Fachkräften der Einrichtung. Sie ersetzen keine Lehrkraft und ist keine therapeutische Maßnahme.
Schulbegleitungen übernehmen beispielsweise nicht:
