Johanniter-Kindertagesstätte Schlaue Füchse

Die pädagogische Arbeit und das Miteinander sind geprägt von unserem christlichen Leitbild

Kinder erleben bei uns:

Hier kommen Sie zu unserem Leitbild 

• Wertschätzung: Wir nehmen Kinder als einzigartige Persönlichkeiten an, die ihre individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten in die Gemeinschaft einbringen.
• Freude am Lernen: Bildung ist mehr als Wissen, denn im Mittelpunkt der kindlichen Entwicklung stehen Neugier, kreativer Umgang mit Herausforderungen, Freude am Lernen und Kontakt mit der Umwelt.
• Geborgenheit und Sicherheit: Wir schaffen Geborgenheit und Sicherheit durch verlässliche und beständige Bezugspersonen und bieten immer neue Anregungen und Herausforderungen.
• Gemeinschaft und Kooperation: Die Kinder sollen lernen aufeinander zuzugehen, gemeinsam Ideen zu entwickeln und Konflikte eigenständig zu lösen; sie sollen lernen, wie kooperatives Verhalten zum Erfolg führt.
• Große Vielfalt: Kinder erleben eine ganzheitliche Pädagogik, die stark macht. Sie lernen die eigene und andere Kulturen kennen und erwerben unterschiedliche Kompetenzen.
• Christliche Werte: Gemeinsam mit den Kindern suchen wir nach Antworten und Lösungen auf ihre Sinnfragen. Dabei beziehen wir ihre unterschiedlichen religiösen Erfahrungen mit ein.

Gesetzliche Grundlagen
Die gesetzlichen Grundlagen unserer täglichen Arbeit in der Kindertagesstätte sind im Bayerischen Kinderbildungs- und Betreuungsgesetz (BayKiBiG), dem SGB VIII, SGB XII, dem Infektionsschutzgesetz (lfSG), dem Bayerischen Erziehungs- und Unterrichtsgesetz (BayEUG) und natürlich dem Datenschutzgesetz verankert.

Was uns ausmacht
„Sprachbildung braucht Bewegung“

versteht die kindliche Entwicklung als ganzheitlichen, durch das Kind aktiv vorangetriebenen Prozess, in dem Wahrnehmen, Handeln, Denken und Fühlen zusammenwirken.

„Bewegung ermöglicht uns die Welt zu erobern, zu klettern, zu rennen“

Mit der Sprache durch Bewegung wollen wir erreichen die Alters- und Entwicklungsangemessenen Bedürfnisse der Kinder zu erkennen und berücksichtigen sowie alle Kinder zu integrieren und ganzheitlich zu fördern. Sprache und Bewegung sind zwei wesentliche Dimensionen der Persönlichkeiten Entwicklung, die zwar in ihrer Entwicklung getrennt voneinander betrachtet werden können, sich gleichzeitig aber in Abhängigkeit voneinander entfalten und sich gegenseitig beeinflussen.

Durch den Einsatz Ikonischer Gebärden im Alltag, werden die Kinder noch leichter an die deutsche Sprache herangeführt.

Ein Zitat von Renate Zimmer (Erziehungswissenschaftlerin)

Bewegung ist der Motor des Lernens, vom ersten Lebenstag an.

Denn Kinder stellen Beziehungen zu anderen Kindern und Erwachsenen her indem sie ihre Wünsche und Bedürfnisse äußern, sich mitteilen und Dinge erfragen. Bevor Kinder allerdings sprechen können, nutzen sie ihre Mimik, Gestik und Gebärden und teilen sich ausschließlich über ihren Körper mit.

Sprache beinhaltet also die unterschiedlichsten Formen der Kommunikation, wozu auch die nonverbale Kommunikation, also auch die Bewegung gehört.

Im Tun entdecken sie ihre Muttersprache. Sie ordnen Gesehenes oder Kompetenzen die sie sich angeeignet haben der aktiven Sprache zu und kombinieren somit Bewegung und Sprache.

Eingewöhnungszeit
Die Eingewöhnungszeit in der Kita gestalten wir individuell nach Ihren Bedürfnissen und denen Ihres Kindes. Dabei orientieren wir uns am „Berliner Modell“.  Unserer Erfahrung nach fühlen sich die meisten Kinder bereits nach ca. 2 Wochen wohl bei uns und schaffen es schon eine gewisse Zeit, ohne Mama und Papa bei uns in der Kita zu bleiben.

Erziehungspartnerschaft
Wir Pädagogen verstehen uns als Erziehungspartner der Eltern und als helfender und tröstender Freund der Kinder.
Ein besonderes Anliegen ist uns die vertrauensvolle, gegenseitig wertschätzende Zusammenarbeit mit allen Eltern und Erziehungsberechtigten. Mindestens einmal im Jahr führen wir mit den Eltern ein ausführliches Entwicklungsgespräch. Die regelmäßige Dokumentation ist dabei Grundlage für einen nachvollziehbaren Entwicklungsprozess.

Angebote
Jeden Tag setzen wir uns mit den Kindern zu unserem gemeinsamen „Morgenkreis“ in der Turnhalle zusammen. Wir begrüßen uns mit einem Lied, zählen die Kinder, spielen Kreisspiele, singen gemeinsam, besprechen den Tag, feiern Geburtstage und erkunden neue Gebärden. Dies fördert nicht nur die Gemeinschaft, sondern erleichtert auch den Kindern den Einstieg in den gemeinsamen Tag. Nach dem Morgenkreis dürfen die Kinder wählen in welcher Gruppe sie Frühstücken möchten. Hier haben die Kinder die Möglichkeit gemeinsam mit ihren Freunden, oder auch mal mit anderen Kindern zu essen.

Gruppenübergreifende Wochenangebote finden je nach Interessen statt. Hier stehen viele verschiedene pädagogische Angebote zur Auswahl. Die Kinder können zwischen Wald- und Wiesentag, Kinderwerkstatt, Kreativwerkstatt, Yoga, Turnen, Mädchenfußball (ab 4 Jahren) und vielen verschiedenen anderen Aktivitäten wählen. 

Schließzeiten:
24.12.23 bis 31.12.23
12. und 13.02.24 verkürzte Öffnungszeit bis 12 Uhr
10.05.24
12.08. bis 30.08.24
23.12.24 bis 07.01.25

Bring- und Abholzeiten
Ein geregelter Tagesablauf gibt dem Kind Halt und Sicherheit und schafft somit eine vertrauensvolle Umgebung. Wir bitten deshalb die Eltern aus Rücksicht auf Ihr Kind und der Gruppe gegenüber, sich an die Bring- und Abholzeiten zu halten

Bringzeit: 07:00 bis 08:30 Uhr
Kernzeit: 08:30 bis 12:30 Uhr
Abholzeit: 12:30 bis 12:45 Uhr,13:45 bis 14:00 Uhr, 14:45 bis 15:00 Uhr (freitags durchgängig bis Kita-Ende), 15:45 bis 16:30 Uhr

Sie können im Viertelstundentakt buchen.

Frühstück:
Die Kinder frühstücken gemeinsam ihre mitgebrachte Brotzeit. Dazu gibt es einen Obst- und Gemüseteller.

Mittagessen:
Wir bieten für neue Kinder ab November ein warmes Mittagessen gegen einen monatlichen Pauschalpreis an (Sept. bis Juli), welches von den Eltern gebucht werden kann. Im August gibt es kein warmes Mittagessen. In dieser Zeit oder alternativ bringen die Kinder Ihre eigene Brotzeit mit in die Einrichtung.


Nachmittags-Snack:
Die Kinder essen ihre restliche Brotzeit und es steht wieder ein Obst- und Gemüseteller bereit.

Sie können Ihr Kind ausschließlich online über das Portal „Little Bird“ der Stadt Würzburg bei uns anmelden: https://kinderbetreuung.wuerzburg.de 

Unsere Kita liegt von Heidingsfeld kommend, in der Mitte vom Stadtteil Heuchelhof an der Ecke Straßburger Ring/Brüsseler Straße. Fahren Sie die Heuchelhofstraße hinauf, bis Sie die erste Kreuzung erreichen. Biegen Sie links ab und folgen Sie dem Straßburger Ring. Unsere Kita liegt nach ca. 350 m auf der rechten Seite. Die Straßenbahnhaltestelle „Berner Straße“ (Linien 5 und 3) ist gleich in der Nähe.

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