Johanniter-Kinderkrippe Ringelsöckchen

Häufig gestellte Fragen

• Pädagogische Konzept - Situationsansatz

  Lernen durch Schlüsselsituationen

  Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht das Kind mit seinen Bedürfnissen und Interessen. Wir schaffen im Tagesablauf Gelegenheiten für die Kinder sich aktiv einzubringen. Durch die Möglichkeiten zum selbstständigen Handeln in vielfältigen Situationen des Alltags erleben sich die Kinder als selbstwirksam und autonom, als Gestalter ihrer Welt.  Im Spiel und in der Auseinandersetzung mit den Fachkräften und den anderen Kindern der Einrichtung machen sie Erfahrung von Gemeinschaft und erleben Solidarität. Die Kinder lernen dabei sich in andere hineinzuversetzen, üben Rücksichtnahme und Toleranz.

  Die pädagogischen Fachkräfte verstehen sich als Lernbegleiter, beachten die Themen und Fragen, die die Kinder bewegen und richten ihre pädagogische Arbeit daran aus. Die Lebenswelten der zu betreuenden Kinder zu verstehen und unterschiedliche kulturelle, soziale und familiäre Lebenssituationen zu berücksichtigen sind dabei Dreh- und Angelpunkt der Arbeit.

• Anzahl der Gruppen und Plätze
  • Anzahl der Krippengruppen: 2 (0-3 Jahre)
  • Anzahl der Krippenplätze: 30 
• Wie funktioniert die Eingewöhnung?

  Eine gelungene Eingewöhnung ist die Grundlage für ein vertrauensvolles Zusammensein über viele Jahre hinweg. Bei einem ausführlichen Aufnahmegespräch tauschen wir uns mit Ihnen über die Entwicklung Ihres Kindes zu Fragen bezüglich der Gesundheit, Ernährung, Schlafgewohnheiten und des Spielverhaltens aus. Orientiert an den Bedürfnissen Ihres Kindes planen wir gemeinsam mit Ihnen eine schrittweise und dem individuellen Tempo Ihres Kindes angepasste Eingewöhnung.

  Alle wichtigen Informationen finden Sie in unsere Flyer zur Eingewöhnung. 

  Flyer Eingewöhnung